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亚洲区和二区sci区别在哪里使用
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宋珮华
78669万字
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连载
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第521章
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(
2025-02-25 21:09:42)
更新时间:
2025-02-25 22:13:12
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(三)有课程、教材、教学等方面的研究基础,原则上应承担、组织或参与过国家级或省部级教育科学研究课题,研究成果有较大社会影响。
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(八)在教材中擅自使用国家规划教材标识,或使用可能误导高校教材选用的相似标识及表述,如标注主体或范围不明确的“规划教材”“示范教材”等字样,或擅自标注“全国”“国家”等字样。
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